Limitaciones personales

José Luis Chavero tiene pensamiento tendencioso al decir que las personas que habitan en el barrio de San Bartolo son mugrosos.

Jessica Pérez tiene sesgo de memoria al olvidar que se le aviso que iba a exponer y ella lo negaba rotundamente.

Abigail Gómez tiene sesgo de información al acusar a personas que no tienen que ver en el robo de sus cosas solo por que los vio primero sin tener fundamentos
Jorge Torres tiene sesgo de percepción al sentir que alguien lo esta observando.

Marlen Lindero tiene perjuicio personal al no asistir personales al no asistir al doctor por temor al dolor de las inyecciones

Virus de la actitud(EJEMPLO)

Esto depende de las características personales del individuo por ejemplo si su vida esta regida con una serie delimitaciones seguramente muchas de sus formas de actuar va estar condicionado con estas situaciones por ejemplo los jóvenes de la EPO 83 desean obtener un promedio superior a 8 pero: no llegan temprano no entregan tarea no realizan ejercicio por estar platicando adicionalmente los pocos trabajos que entregan son deficientes y ellos mismos se niegan posibilidad de corregirlas al no analizar las instrucciones así entregan la información con un sesgo que se le conozca como limitación perceptual es decir solo ven 10 que le conviene por ejemplo traje tarea pero no me la calificaron olvidando que llego tarde y así las limitaciones personales impiden a los estudiantes identificar sus problemas tanto de conocimiento como de razonamiento

Lógica “trastornos de la mala alimentación”

1.-El propósito principal de este articulo es saber el porque de los trastornos de la alimentación en los adolecentes
2.- La pregunta clave que el autor trata de contestar es ¿Cuáles son los trastornos de los adolecentes?
3.- La información mas importante de este articulo es la buena y la mala alimentación
4.- Las inferencias/conclusiones de este artículo son si esos trastornos son anorexia, bulimia y obesidad
5.- Los conceptos clave que se necesitaran
6.- Supuesto
Las necesidades primarias que es y como los habitantes
7.- Implicación bulimia en los jóvenes y consecuencias
8.- Puntos de vista la bulimia y la anorexia son relacionados con los trastornos de la alimentación

Metas y Propicitos

1.- Tratar de solucionar la mala alimentación
2.-La mala alimentación en la EPO 83
3.-Ver si la mala alimentación es causado por los horario de comida dentro de la EPO 83 o en donde
4.-Informacion y talleres a los alumnos sobre una buena alimentación
5.- Buscar si hay alumnos con trastornos psicológicos
6.-Que se tiene que esperar para solucionar la mala alimentación
Las respuestas de las preguntas o cuestionarios
7.-Graficar las diferentes opciones para ver el cual de ellas se necesitan más ayuda
8.-Como ya se lo decía poner información nutrimental para una buena alimentación
9.- Observar si esa información nos sirve si no para cambiar a talleres sobre la buena alimentación

CLARIDAD ¿PODRIA DARME UN EJEMPLO?
Que en este segundo semestre estoy bajo en las materias de gestión del conocimiento, métodos del pensamiento crítico y en la materia de lógica
EXACTITUD ¿CÓMO SE PUEDE PROBAR?
Preguntándole a los respectivos maestros
PRECISIÓN ¿PUEDE SER MAS ESPECIFICO?
Es que no le puse mucho empeño en esas materias
RELEVANCIA ¿QUÉ RELACIÓN TIENE CON EL PROBLEMA?
A mi bajo rendimiento académico y es probable que las repruebe
PROFUNDIDAD ¿A QUE COMPLICACIONES ABRÍA QUE ENFRENTARSE?
El presentar un extraordinario o pasar con 6 de calificación

AMPLITUD ¿HABRÍA QUE EXAMINAR ESTO DESDE OTRA PERSPECTIVA?
Pues si por que pude trabajar en esa materia
LÓGICA ¿TIENE ESTO SENTIDO?
Claro que si al haber yo trabajado no hubiera este problema
IMPORTANCIA ¿CUÁL DE ESTOS DATOS ES EL MAS IMPORTANTE?
Pues que puedo reprobar
JUSTICIA ¿TENGO UN INTERÉS PERSONAL EN ESTE ASUNTO?
Si pasar con mejores calificaciones

ORIGAMA

No hay duda que los origami están fáciles sabiéndolos entender las intrusiones utilizando si lugar a dudas la conceptualización de la meta cognición par a que nos ayude a saber si de verdad estamos aprendiendo o no pues ya ven que el origami es difícil de comprender su instructivo par realizarlo siento que eso fue lo que mas me falto el comprender rápido el como hacer las figuras al hacer ese proceso llegue a un esfuerzo mental pero al final satisfactorio el estar en una auto observación consecutiva también nos puede ayudar a realizar mas rápido esas figuras ya que de ese modo nos vamos dando cuenta en que vamos bien y en que estamos mal para así hacerlo bien otro de los procesos que me ayudo con la elaboración de ciertas figuras fue la planificación de mis estrategias que nos ayuda a comprender mejor el proceso de elaboración .
El autoconocimiento me ayudo a subir mas que nada mi autoestima a motivarme sabiendo que si lo puedo hacer siempre y cuando me proponga el autocontrol en l a planificación sin duda me ayudo a organizarme y así realice las figuras de origami.